2006年活動実績
| 年月日 | 指導先 | 人数 クラス | 時 間 | 内 容 | 寄贈品 |
| 12月27日 | 小学校 | 30名 | 10:00〜11:00 | 5子取りから7子取りへ・数人アタリよく解る・先生、保護者より好評との話・3名から手紙貰う | |
| 12月26日 | 小学校 | 30名 | 10:00〜11:00 | 初めての子3名・5子取りゲーム全員・シチョウ教える | |
| 12月19日 | 小学校学童 | 16:30〜17:30 | 打てる子、打ちたい子、打てない子、興味の無い子の区別をする時期・来年の課題 | ||
| 12月18日 | 高校囲碁部 | 4名 | 15:00〜17:00 | 高校棋道部に棋譜送る | |
| 12月16日 | 児童ホーム | 10:00〜11:30 | 10名＋園長・3子とりがほぼ出来たので地取りに進む・父親3・9紙×10寄贈 | ||
| 12月14日 | 学童 | 15:30〜16:30 | アタリ殆どの子解る・囲碁打てる子2、3名 | ||
| 12月12日 | 小学校学童 | 16:30〜17:30 | 時間前から多くの子打ち出している・F君母より手紙 | ||
| 12月12日 | 幼稚園 | 4クラス | 10:20〜12:30 | 久し振りだが問題殆ど正解 | |
| 12月9日 | 幼稚園 | 13:00〜14:00 | もちつき大会招待 | ||
| 12月6日 | 幼稚園 | 2クラス | 9:50〜11:10 | 地取りゲーム・2クラス共理解度高い・7子取ったら勝ちのゲーム | |
| 12月5日 | 幼稚園 | 3クラス | 10:30〜11:30 | ||
| 12月4日 | 高校囲碁部 | 4名 | 15:00〜17:00 | 棋道部活動月、火、金・月1指導・2面打ち2回 | 石4組寄贈 |
| 11月28日 | 小学校学童 | 16:30〜17:30 | 開始前何組も打っている・6名児童の連絡帳に意欲的、素質あり、集中力あり等記入す19路盤のみ1 | ||
| 11月28日 | 小学校課外 | 15:00〜16:00 | 9名・前期に教えた児童との差ほぼ無く地取りゲームするも地の作り方よく解っておらず目の指導す | 13路盤1、石84、85寄贈 | |
| 11月25日 | 幼稚園 | 14:00〜16:00 | |||
| 11月21日 | 小学校学童 | 16:30〜17:30 | 前回地とりゲームの続き・Mちゃん楽しそうに打っていた・S君9路4子局でU勝・逆ｺﾐ4子局U負け | ||
| 11月21日 | 小学校課外（囲碁部） | 14:40〜15:35 | 5名・1組19路で打つも大変そう故9子局に・他の1組9路から13路9子置く・残り1人9路でUと対局 | ||
| 11月21日 | 小学校課外 | 15:00〜16:00 | 前回地とりゲームの続き | ||
| 11月14日 | 小学校学童 | 16:30〜17:30 | 地取りゲーム意欲的にする・K君囲碁ｿﾌﾄで打つ・Mちゃん3子とり充分理解・もう少しで皆と打てる | ||
| 11月14日 | 幼稚園 | 10:00〜12:30 | 石の取り方3通りの問題ほぼ全員理解・5子取りゲーム | ||
| 11月10日 | 学童 | 15:30〜16:30 | 13路地取り積極的にする・出来る子出来ない子の差広がる | ||
| 11月7日 | 小学校学童 | 16:30〜17:30 | 1年生N君19路8子で指導・Mちゃん3子の当たり理解・各家庭連絡帳に記入 | ||
| 11月7日 | 幼稚園 | 10:30〜11:30 | 2月から83名予定 | ||
| 10月31日 | 小学校 | 9路紙盤10 | |||
| 10月31日 | 小学校学童 | 16:30〜17:30 | 知的障害児Mちゃん3子取り解るようになる・殆どの児童当たり理解・先生より進んでいる・9路紙×2寄贈 | ||
| 10月25日 | 幼稚園 | 9:50〜11:10 | I君上達の為地取りゲーム指導・殆どの園児当たり理解・理事長も授業参加、理解が心強い | ||
| 10月24日 | 小学校学童 | 16:30〜17:30 | 9路紙盤追加寄贈・地取りゲーム進む | 9路紙盤×2 | |
| 10月24日 | 小学校課外 | 14:40〜15:35 | 棋道部、先生と一緒に授業・13路板盤×1・石84・85×1寄贈 | ||
| 10月18日 | 幼稚園 | 9:50〜11:10 | 3子取りから5子取りゲームへ順調・囲碁を始めて登園拒否気味の子解消、園長と打ちたがるとの報告 | ||
| 10月17日 | 小学校学童 | 4:30〜5:30 | 9路13路で自由に打つ・当たり分かる・ | 碁石1ｾｯﾄ寄贈 | |
| 10月17日 | 小学校課外 | 83名 | 13:40〜15:00 | 3年生全員地とり3子とりゲーム夢中でやる（5子とり家で）授業態度今までで一番良い・9路紙83寄贈 | |
| 10月17日 | 幼稚園 | 10:20〜12:00 | 3クラス地とりゲームに入る・やや無理か | ||
| 10月14日 | 幼稚園 | 14:00〜16:00 | S君対園長対局・祖父、父、母と園児4組・ルール、マナー・地とりゲーム指導9路紙盤5寄贈 | ||
| 10月12日 | 学童保育所 | 15:30〜16:30 | 全員が揃わない・問題出して地とりゲーム進める | ||
| 10月11日 | 小学校課外 | 15:00〜16:00 | 9名・内新入児童5名・殆どルール知っている・地とりゲーム30分・9路紙盤5・石1ｾｯﾄ寄贈 | ||
| 10月10日 | 学童保育所 | 16:30〜17:30 | 19路1組出来る・F君星目・地とりゲーム理解進む | ||
| 10月3日 | 学童保育所 | 16:30〜17:30 | 挨拶よし・出色はH君13路9子から6子に・F君に迫る | ||
| 9月26日 | 学童保育所 | 16:30〜17:30 | 地とりゲーム進める・初めと終りの挨拶定着させる | 13路盤1、9路紙盤2追加寄贈 | |
| 9月26日 | 小学校課外 | 15:30〜16:30 | 前期終了・校長挨拶ある・児童より寄書色紙 | 13路盤1、碁石1追加寄贈 | |
| 9月19日 | 学童保育所 | 16:30〜17:30 | 碁盤係任命・眼の解説始める･知的障害児線上に石置けるようになる。13、19路碁盤各1・碁石1ｾｯﾄ | ||
| 9月19日 | 小学校課外 | 14:40〜15:35 | 4名参加2名13路盤・2名地とりゲーム・次回生き指導予定 | 13・19路碁盤各１・碁石1ｾｯﾄ追加寄贈 | |
| 9月19日 | 小学校課外 | 4名 | 15:30〜16:30 | 5年生4名前回復習・ゲーム感覚で対局 | |
| 9月15日 | 幼稚園 | 10:30〜11:30 | 囲碁大会・ポン碁・M君9路模範碁・3子とりゲーム4〜6名児童に大人1付く・9路紙盤37追加寄贈 | ||
| 9月14日 | 学童保育所 | 15:30〜16:30 | 挨拶定着・石とりゲーム出題各机毎解答させる・13路盤3名打てる | ||
| 9月12日 | 学童保育所 | 16:30〜17:30 | 挨拶出来るようになる・地とりゲーム理解児童10名余・19路5名余・保護者1名参加 | ||
| 9月12日 | 幼稚園 | 10:30〜12:00 | |||
| 9月8日 | 幼稚園 | 10:00〜13:30 | 4クラス×30分机毎に代表決め設問･難問答える子多数 | ||
| 9月5日 | 学童保育所 | 16:30〜17:30 | 手筋の問題・9路盤対局5、6名 | ||
| 8月31日 | 学童保育所 | 10:30〜11:30 | 地とりゲーム続き | 9路紙盤3 | |
| 8月30日 | 学童保育所 | 13:30〜15:00 | 地とりゲーム続き | 9路紙盤5 | |
| 8月30日 | 学童保育所 | 10:30〜12:00 | 前回地とりゲームの続き | ||
| 8月29日 | 学童保育所 | 16:30〜17:30 | 9路盤地とりゲーム指導 | ||
| 8月11日 | 学童保育所 | 10:00〜11:00 | 今日初めての児童10名・打てる子1人と模範対局 | ||
| 8月10日 | 学童保育所 | 50名 | 10:00〜11:00 | 3子とりゲームまで | 9 路紙盤50 |
| 8月8日 | 学童保育所 | 10:00〜11:00 | 13路使用数名・他は当たり分からない子多数 | ||
| 8月7日 | 学童保育所 | 50名 | 10:00〜11:00 | 初めての子10名・地とりゲーム大分進む | 9路紙盤40・13路、19路板盤、碁石各1 |
| 8月4日 | 学童保育所 | 10:00〜12:00 | 13路盤で4名相手 | ||
| 8月3日 | 学童保育所 | 10:00〜12:00 | 地とりゲーム全員 | ||
| 8月2日 | 学童保育所 | 50名 | 10:00〜12:00 | 1子とり、3子とりゲーム・一部地とりゲーム | 9路紙盤50・13路、19路板盤、碁石各１ |
| 8月1日 | 学童保育所 | 25名 | 10:00〜11:30 | 1子とりゲーム・一部3子とりゲーム・一部地とり | 9路紙盤40 |
| 7月27日 | 学童保育所 | 40名 | 10:30〜12:00 | 3子とりから地とりゲーム・テスト | 9路紙盤40 |
| 7月26日 | 学童保育所 | 25名 | 13:30〜15:00 | 3子とりから地とりゲーム | 9路紙盤25 |
| 7月26日 | 学童保育所 | 25名 | 10:00〜11:30 | 3子とりから地とりゲーム | 9路紙盤25 |
| 7月25日 | 学童保育所 | 25名 | 10:00〜11:30 | 1子とりゲーム・一部3子とりゲーム・砂場遊びルール | 9路紙盤25 |
| 7月21日 | 学童保育所 | 50名 | 10:00〜11:30 | ポン抜き・1子ゲーム・最後に地とりゲーム | 9路紙盤50 |
| 7月18日 | 学童保育所 | 57名 | 16:30〜17:30 | 地とりゲーム | |
| 7月13日 | 学童保育所 | 49名 | 15:30〜16:30 | ３子とりゲーム・地とりゲーム・禁手解説 | |
| 7月12日 | 幼稚園 | 2クラス | 9:50〜11:10 | 地とりゲーム・5目とりゲーム | |
| 7月11日 | 学童保育所 | 57名 | 16:30〜17:30 | 1組親子指導・5目とりゲーム | |
| 7月11日 | 幼稚園 | 4クラス | 10:20〜12:30 | 5目とりゲーム | |
| 7月5日 | 幼稚園 | 2クラス | 9:50〜11:10 | ポン抜き、5子勝ちゲーム | |
| 7月4日 | 学童保育所 | 57名 | 16:30〜17:30 | 打てる子2名・9路4子ポンぬきゲームから地とりゲームに | |
| 6月27日 | 学童保育所 | 57名 | 16:30〜17:30 | 初めと終りに挨拶指導・マナー3条・ルール・ポン抜き | |
| 6月27日 | 小学校課外 | 4名 | 15:00〜16:00 | 打着禁止と例外・眼の説明・問題 | |
| 6月27日 | 幼稚園 | 4クラス | 10:20〜12:30 | 3目とり・5目とりゲーム | |
| 6月20日 | 学童保育所 | 57名 | 16:30〜17:30 | 打てる子数名・ポンぬきゲーム | |
| 6月15日 | 学童保育所 | 49名 | 9:30〜10:30 | ポンぬきゲーム指導 | |
| 6月13日 | 学童保育所 | 57名 | 16:30〜17:30 | マナー3条・ルール（コウ除く） | 9路紙盤57 |
| 6月13日 | 小学校課外 | 4名 | 15:00〜16:00 | 砂場遊び定着・生死指導 | |
| 6月13日 | 幼稚園 | 4クラス | 10:20〜12:30 | 砂場遊びルール・コウの説明 | |
| 6月10日 | 幼稚園 | 3クラス | 11:30〜12:20 | 親子で囲碁・新方式地とりから指導 | 9路紙盤105 |
| 6月7日 | 学童保育所 | 49名 | 10:00〜11:30 | マナー3条・ルール・ポン抜き | 9路紙盤59・13路、19路板盤、碁石各１ |
| 6月6日 | 幼稚園 | 3クラス | 10:20〜12:00 | 砂場の陣地づくりゲームで開始 | |
| 5月31日 | 幼稚園 | 2クラス | 9:50〜11:10 | マナー3条・3目とりゲーム・コウ除くルール | |
| 5月30日 | 小学校課外 | 4名 | 15:00〜16:00 | マナー3条・ルール（コウを除く） | 9路4・13、19板盤、碁石各１・13路用石１ |
| 5月30日 | 幼稚園 | 4クラス | 11:30〜13:00 | ３目とりゲーム・5目とりゲーム | 昨年より継続につき寄贈済 |
| 5月24日 | 幼稚園 | 2クラス | 9:50〜11:10 | 新年長組 マナー3条・ルール・ポン抜き | 昨年より継続につき寄贈済 |
| 5月23日 | 幼稚園 | 2クラス | 10:20〜11:30 | 新年長組 マナー3条・ルール・ポン抜き | 昨年より継続につき寄贈済 |
| 5月9日 | 幼稚園 | 4クラス | 10:00〜12:00 | マナー3条・ルール・ポン抜き | 9路紙盤164 |
